{{ $t('FEZ002') }}教務處|
壹、目的
十二年國民基本教育 103 年起全面啟動,這是臺灣教育史上新的里程碑。推 動十二年國教最大目的在於提供青少年一個更為合理的教育環境,學生在國中教 育階段可以有更為充裕的時間學習所愛,學校也將提供各項適性輔導的措施,提 供學生生涯探索,找到自己真正的性向及興趣,然後選其所適,愛其所選。 108 學年度起,依照不同教育階段(國民小學、國民中學、高級中等學校 一年級)逐年實施新課綱,課綱內容從過去的能力導向,進階到素養導向,十二年國教所實施的課程教學、學習評量、生涯探索適性發展,以及國中教育會 考新增素養導向命題等,這些新的改變學生家長有必要加以認識。同時,在面 對一個不再以升學為唯一導向的國中教育生態,其校園生活學習,課業學習、 以及輔導與管教,皆與國小教育階段有著極大的落差,國中新生家長必須充分 瞭解;另一方面,國中教育階段父母教養的知能也需要同步提升,以落實家庭 教育功能,並建立親師良好夥伴關係,讓學校教育、社會教育及家庭教育緊密 結合,親師共同為達成有效學習、友善校園以及教育出品學兼具的優秀下一代 的目標而努力。
貳、辦理單位:
一、指導單位:教育部國民及學前教育署 屏東縣政府、嘉義縣政府、嘉義市政府、彰化縣政府、新竹 市政府、新竹縣政府、苗栗縣政府、基隆市政府、台北市政 府教育局、高雄市政府教育局、新北市政府教育局、台中市 政府教育局、台南市政府教育局、桃園市政府教育局
二、主辦單位:中華民國全國家長教育協會
三、協辦單位:各協辦學校、全國家長教育協會各縣市分會、全國多元入學改革聯盟
參、實施對象:
一、以國中新生家長為主。
二、關心十二年國民基本教育之學生家長、教育工作者及一般社會大眾。
肆、實施方式及內容:
一、針對實施對象,辦理國中新生家長說明會。
二、講座內容,將就國中校園的生活學習、課程教學學習評量與教育會考,以及生涯適性輔導等加以介紹,並針對親師合作與親子溝通相關知能進行分享, 最後進行家長座談。
三、校園生活學習等內容,聘請資深學校行政代表擔任講座,國中教育會考等內 容,聘請師大心測中心測驗專家擔任講師,親師合作與親子溝通聘請專家學 者或資深家長代表擔任。
四、以 15 個招生區為單位各辦理 1 場為原則,惟因應特殊區域家長之需求得增辦場次,依區域之不同每場次原則各邀約 150 人至 1,800 人與會,邀請 關心之學生家長、教育工作者及一般社會大眾參加。
五、說明會內容、時間及辦理方式採取一致性為原則,惟偏遠地區及特殊情況, 得參酌各教育主管機關之意見,以及主辦單位以往辦理此類說明會之經驗 進行調整。
六、說明會所需文宣資料,除請教育部提供相關宣導品之外,並由主辦單位編 印『家長教育講座手冊』。
七、為瞭解與會人員對於本項活動辦理,以及各項教育議題之意見,說明會辦 理同時,得進行問卷調查。
八、各場次說明會進行程序如附表 。
需報名的家長請111年11月3(四)前致電:03-5595775 #9112(施)
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